Em uma ação conjunta nacional, o Tribunal de Contas do Estado do Amazonas (TCE-AM) iniciou, nesta segunda-feira (24), fiscalizações em escolas públicas nas cidades amazonenses de Itacoatiara, Iranduba, Manacapuru e Presidente Figueiredo para avaliar infraestrutura, material, segurança, entre outras áreas.
Segundo a coordenação da ação, as informações resultantes das averiguações presenciais em todo o país serão inseridas em um sistema de consolidação automática de dados. Em seguida, serão gerados relatórios, um nacional e outro por estados e municípios.
“Essa fase de fiscalização serve para identificarmos os problemas e concentrarmos em um levantamento nacional. A partir disso, orientaremos os gestores ao que pode ser feito em prol da educação em nosso Estado”, destacou o conselheiro Érico Desterro, presidente do TCE-AM.
Segundo o chefe do departamento de auditoria em educação do TCE-AM, auditor Júlio Viana, a fiscalização é fruto de um termo de cooperação para a integração dos dados coletados. “Nosso trabalho é realizar a coleta de dados para, em seguida, termos um diagnóstico sobre os principais problemas das escolas e o que se pode aperfeiçoar”, explicou.
Fiscalização
Ao todo, são mais de 190 itens que estão sendo vistoriados até esta quarta-feira (26), na Operação Educação, que tem apoio técnico do Comitê de Educação (CTE) do Instituto Rui Barbosa (IRB).
Entre eles, itens relacionados à infraestrutura, acessibilidade, segurança, conservação de equipamentos, saneamento básico e energia elétrica, sistema de combate a incêndio, alimentação, esportes e recreação, biblioteca e laboratório, e outras observações consideradas pertinentes pelos técnicos de controle externo.
Além da análise técnica da infraestrutura de cada unidade, os servidores estão realizando entrevistas com os diretores para obtenção de informações. Todo o material coletado servirá para planejar e conduzir ações que busquem a melhoria do sistema educacional no Amazonas, possibilitando a correção de problemas e aperfeiçoando boas práticas na administração das unidades escolares.